Almagic’s Blog



PLANEACIÓN CLASE DE CIENCIAS NATURALES PARA EL GRADO 4

PLANEACIÓN  DE  CLASE CIENCIAS NATURALES.

 

FECHA: 17 de marzo de 2009.

CLASE  #: 1-2-3-4-5

TEMA: La célula

ESTÁNDAR: Entorno vivo.

GRADO: Cuarto

PROFESORAS:

·         Marcela Grajales Crespo.

·         Lady Calle Torres.

·         Ana María Giraldo Osorio.

 

OBJETIVO GENERAL: Conocer la célula como la unidad funcional de todo ser vivo, identificando su tamaño, formas y partes a través de actividades que requieran el uso de las tics.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

·         Comprender el concepto de célula y todo lo que ella conlleva; por medio del uso pedagógico de las tics.

·         Establecer las diferencias entre la célula animal y la célula vegetal.

·         Utilizar las tics como una herramienta de aprendizaje.

UNIDAD TEMATICA:

·         Concepto de célula.

·         Célula animal.

·         Célula vegetal

·         Organelos celulares.

·         Partes de la célula.

ACTIVIDADES:

1.    Indagación de saberes previos, `por medio de un taller que los estudiantes realizaran en Word.

2.    Introducción al tema, a través de dos videos que se encuentran en los siguientes link:

              http://www.youtube.com/watch?v=LRO3ZZjtWo0&feature=related

              http://www.youtube.com/watch?v=xEWXFRYW06c&feature=related

3.    Presentación en power point  sobre la célula, su funcionalidad, partes y clasificación.

4.    Los estudiantes realizaran un taller sobre la célula en la siguiente página:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14700316/archivos/_90/html/01244/ce-cross.htm

5.    Se realizara una salida pedagógica a la zona verde de la institución, en la cual los estudiantes saldrán con lupas y observara en su entorno las diferentes clases de células.

6.    De acuerdo a la salida pedagógica, realiza un dibujo creativo en paint sobre la célula animal y la vegetal teniendo en cuenta sus partes.

EVALUACIÓN:

Se evaluara por medio de la elaboración de una presentación creativa sobre el tópico trabaja durante la unidad número uno, utilizando como medio la tecnolgia 


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